Héél verschillende opdrachten

Elk project op het technasium begint met een vraag van een opdrachtgever. Deze opdrachtgever werkt voor een bedrijf of een instelling (bijvoorbeeld een universiteit of een ziekenhuis). Samen met je groepsgenoten werk je dus aan een echt vraagstuk. Die vraagstukken zijn heel verschillend. Maak je eigen windmolenplatform en test die in het golfbad van Maritiem Onderzoeksinstituut Marin. Maak een YouTube-filmpje voor basisschoolleerlingen die meer willen weten van een onderwerp uit de wereld van de techniek en wetenschap.

Schoolvakken en excursies

Om zo’n opdracht uit te kunnen voeren, moet je creatief nadenken en samenwerken. Je moet je kennis benutten van andere schoolvakken zoals wiskunde, natuurkunde, biologie, aardrijkskunde en beeldende vorming. Natuurlijk is het handig als je gaat kijken bij het bedrijf dat jullie de opdracht heeft gegeven. In het technasium ga je daarom regelmatig op excursie. Na acht weken aan een project te hebben gewerkt, presenteer je als team jullie oplossing aan de opdrachtgever.

Het technolab

Jouw werkplek bij Onderzoek en ontwerpen is niet het klaslokaal, maar het technolab. Je bent daar met je team steeds op andere plekken te vinden. Je gebruikt de computer of laptop om informatie te zoeken en om verslagen te maken van je onderzoeken. Aan tafel maak je een bouwtekening van het ontwerp dat jouw team heeft bedacht. In de werkplaats maak je gebruik van machines en gereedschappen om samen een maquette of een werkende constructie te bouwen. In het technolab hoef jij je dus nooit te vervelen!

Na de brugklas

Als je na de brugklas graag verder wilt met het technasium, kun je doorstromen naar 2 havo-technasium of 2 vwo-technasium. Je krijgt dan vijf uur per week het vak Onderzoek en ontwerpen.